(一)考試緣由：
故事要從大學四年級當交換生說起，那年認識了許多優秀的人物，更可貴的是能夠與他們一起當背包客玩遍各地，也是如此才得以讓我有機會接觸航空業，爾後下定有朝一日要成為航空人員的決心。
(二)考試歷程與準備時間：
決定報考民航特考後，我開始在網路上大量蒐集資料，發現有許多上榜的學長姐都來自鼎文公職，雖然當時我已準備到新加坡就職，卻毫不猶豫的報名鼎文一年雲端函授課程，這個課程不僅學習無邊界，還可以彈性的安排自己的上課時間。
經過一年的準備雖然沒有上榜，卻替自己打下了基礎，經過反省和檢討發現落榜原因是；工作過於忙碌無法兼顧考試，於是毅然決然辭職，全職準備來年的考試，由於我是南部人，決定報名專業科目函授班及全科衝刺班。這邊提出建言，函授較適合高自律、能自我鞭策的學生，如果喜歡和其他同學一同奮鬥的考生，面授課程應該比較適合。
民航特考的專業科目因為加乘的關係比重較重，所以我幾乎2/3時間都投入民用航空法、航空氣象學、航空運輸，而且維持每天早晨固定閱讀幾篇英文新聞，以提升對時事的敏銳度和英文語感，共同科目則是配合去年的課程加上自己的老本。
（三）師資推薦：
民用航空法：廖震老師經驗非常豐富，熟稔法條且對時事有一定的敏銳度，除了最基本的把母法與子法串連以方便背誦記憶，再將重要法條拆解，這些方法讓非法科的我也能融會貫通。此科也是我投入大量時間和心血的科目，課後會將重點法條節錄在筆記本，合併老師整理好的相關法條一起記憶背誦。
航空氣象學：第一年購買的是蒲老師的課程，他是學術及業界的權威，包括學長姐推薦的書也都是出自蒲老師之手。另外購了航空氣象該年度的衝刺班，戴志輝老師相當用心的整理了歷屆試題並附詳解，並且搭配畫圖講解，幫助我快速了解出題的重點與方向，算是全面式的複習。
航空運輸：今年是第一年改科，把飛行原理改成航空運輸，考生要更著重於政策面，還要連結民用航空法，鼎文的航空運輸課程是范家誠老師，他採主題式教學，可以感受到老師準備教材的用心，教材的蒐集範圍相當廣泛，老師也提醒我們這一科的準備不必深但要廣，還要對考期前後的時事具備相當的敏銳度，而且面對政策要能闡述自己的想法，依條理整理成文字。在此推薦兩本書：交通部航空運輸專論/張有恆航空運輸學。
（四）鼓勵的話
準備考試的生活相當乏味，感謝每位鼎文的老師上課給予我們明確的準備方向及鼓勵，讓我能夠圓夢上榜，盼各位學弟妹也能堅持奮鬥到最後一刻，也祝福一起參與讀書會的其他夥伴皆能金榜題名。
