班別：102年高考、地方三等（交通技術）密集班（含題庫班）DVD函授課程
以往總是讀著前輩的考取心得，深深佩服這些擠進國考窄門的精英們，未曾預期自己也能榮幸地錄取民國103年高、普考雙榜交通技術類科，雀躍之餘；除了肯定自己的努力，更滿滿地感激鼎文公職DVD函授課程，專業授課講師堅強的陣容及精闢的課程教材。
由於準備考試期間個人仍在業界工作，加上非交通相關科系畢業，在缺乏基礎背景知識及準備時間侷限之下，設定兩大主軸“穩紮穩打”及“”紀律，前項是確保自己在每一堂課中扎實且持續地累積該科的必備知識，在每個科目上完第一堂課後，會先釐清該科在整個交通技術類科的角色與目的，初步抓住該科重點，並快速且概略讀過後續各章節內容，以便將該科重點展成知識架構心智圖，將每一堂課依此整理，除了確保已經掌握該堂重點之外，也回饋整理及補充該科架構，如此；讓我能隨著課程逐步累積基礎知識外，整體架構知識也一併完成整合，當我上完該科所有課程時，即已經掌握該科的整體知識。
之後；再由心智圖轉成更詳細的筆記，自我要求以消化過的邏輯整理成筆記，考取經驗告訴我，當自己逐字寫下筆記時，該科的完整度及架構性已經足夠了，此時申論題的論述能力已具有一定基礎，唯一要加強的是應考的應變與速度。
“紀律”則確保自己能維持一定的計畫達成度，個人於擬定計畫時並未設定要快速讀完，但必須掌握自己於可利用的資源之下，一次就做到位，每個時段皆需按表操課，若遇突發狀況或進度延遲，則須立即調整細部計畫以守住大目標，生活作息正常也是紀律的一大重點，而足夠的休息與適當的運動更是維持腦力及體力的不二法門，如此才能應付知識的吸收和寂寞等艱鉅的考試壓力。
在此；謝謝鼎文公職的許博士等專業講師授課，以及熱忱又親切的服務人員，感恩您們幫我完成公職的生涯夢想。
